Sejam bem vindos ao Blog do Subprojeto de Matemática do PIBID/UERN. Espaço de socialização de nossas atividades e produções bem como discussão de temas relevantes para o Ensino e a Aprendizagem em Matemática.

quinta-feira, 26 de julho de 2012

OS "ALUNOS" DO CURSO DE MATEMÁTICA/UERN PROMOVERAM A SOLENIDADE DE BOAS VINDAS AOS CALOUROS (AS) DO CURSO

     No dia 24 de julho de 2012 as 19h00min, ocorreu no auditório da FAEF-UERN, a solenidade de Boas Vindas aos alunos (as) ingressantes do Curso de Licenciatura em Matemática no semestre letivo 2012.1, onde foram esclarecidos vários assuntos para os novos integrantes do curso, e ao termino do evento ocorreu uma confraternização na qual os calouros (as) interagiram com os veteranos (as). No evento foi omitida a apresentação da matriz curricular completa do curso (por falta de tempo), confira aqui a matriz curricular do curso completa.
FOTOS;

Calouros (as)
Messa redonda
Apresentação dos professores
Apresentação dos funcionários
Profº Hélio Costa
Calouros (as)
calouros (as)
Mesa redonda
Apresentação dos professores 
Profº Hélio Costa apresentando o PGC
 Aluno veterano organizador do evento Adriano

sexta-feira, 20 de julho de 2012

Centro Educacional Integrado Professor Eliseu Viana (CEIPEV)

    Os Bolsistas do Pibid/Uern Matemática concluíram a primeira parte do projeto de socialização do acervo produzindo para o LEM,com todos os bolsistas atuantes  na escola que são: Adriano, Ana, Tayara ,Emerson, Rubson, caio, Erismônia, Dívia, Suiane e Izabelly. Estão  de parabéns todos que fazem parte da equipe por terem produzidos os jogos e apresentado aos alunos, explicando conteúdos e regras de todos os jogos que foram produzidos durante o período das oficinas, o acervo está bastante variado os jogos são: Ábaco, Sorobam, Cubra doce, Soma28, Alquerque, Batalha Naval Circular, Jogos dos circulos, jogo da velha triangular, Jogo dos Sinais, Tangran, Soma34 Mágica, Tabela da adição, Tabela da multiplicação, Tabela de tampas, Quadrado mágico,Torre de Hanói, Matemática versus Origame, Jogos dos pontinhos, Baralho das expressões, Dominó das frações e Bingo; conteúdos variados envolvendo a matemática. Os bolsistas também receberam a visita dos estagiários juliana e Stênio e agora estão planejando outras atividades que serão apresentadas em breve neste espaço.
Fotos;
Todos os bolsistas do CEIPEV
Bolsistas; Suiane, Ana e Adriano  expondo material
Bolsistas; Tayara, Erismônia e Caio
Bolsista Tayara expondo jogo
Bolsistas; Emerson e Hubson juntamente com os estagiários
Bolsista Adriano expondo jogo

quinta-feira, 19 de julho de 2012

Ex-Integrante do Pibid/Uern Matemática Faz homenagem ao grupo

Maria de Fátima
PIBIDIANOS E  PIBIDIANAS
Sinto-me honrada em ter feito parte desse grupo de futuros professores, durante minha vida acadêmica conheci muitos projetos educacionais, mas nenhum deles eu gostei mais como o PIBID, aqui temos uma junção de professores formados, dando mais um passo em sua formação continuada, e, de alunos em sua formação inicial. Tive a oportunidade de participar diretamente das decisões tomadas em reuniões para o bom andamento dos trabalhos do grupo, isso me fez crescer profissionalmente. Foram dois anos, um ciclo de novas aprendizagens e de relações afetivas construídas pela nossa parceria, agradeço muito por isso.

Socorro e Graciana: agradeço pelo dom de saber guiar os seus alunos para o caminho da sabedoria.
João e Odaivo: agradeço por nos entregar, com toda confiança, as suas salas de aula para que pudéssemos iniciar a nossa prática docente.
Gerusa, Adriano, Rivânia, Anna, Flavia, Amangely, Suyanny e Edson: agradeço pela amizade sincera, pelos trabalhos em conjunto, viagens, parcerias e conversas paralelas (para não dizer besta).
Isabelly, Erismônia, Caio, Junielton e Adryo: agradeço a vocês pela boa companhia.
(Rubson, Emerson e Tayara), (Railson, Marcelo e Leonardo): a amizade que vocês têm um pelo o outro me faz lembrar o quão é bom estar rodeada de amigos VERDADEIROS.
Giresse, Silvano e Givanildo: os que saíram do programa, mas deixaram saudades.
Destaco ainda os colegas Gerusa, Edson e Amangely por formarem junto comigo um excelente grupo de trabalho, onde a amizade, companheirismo, dedicação, respeito e competência andavam lado a lado.
A todos os pibidianos e pibidianas agradeço pela amizade e dizer que esse aprendizado levo por toda minha vida.

Videos sobre a Tecnologia aplicada à Educação

                                              
      
Mais videos acesse; Aqui

EDUMATEC

O site Educação Matemática e Tecnologia Informática tem como um dos objetivos a apresentação de material que trate do potencial da tecnologia informática no âmbito da educação matemática escolar. Especial atenção é dada a seleção de software, com escolhas que recaem sobre aqueles que se caracterizam como ambientes de expressão e exploração, o que significa a oportunidade de viabilizar práticas pedagógicas que coloquem os alunos no papel de ativos aprendizes. Mais infomarções no Site; EDUMATEC

quarta-feira, 18 de julho de 2012

Centro Educacional Integrado Professor Eliseu Viana (CEIPEV)

     Esta semana está acontecendo a apresentação dos jogos existentes no Laboratório de Ensino e Aprendizagem de Matemática do CEIPEV, por todos os bolsistas do Pibid atuantes na escola. Com intuito de mostrar o acervo dos jogos que produzimos, suas regras e conteúdos, para dar início as atividades de monitoria com os alunos da escola, produzindo, assim, conhecimento. Os jogos apresentados foram ÁBACO, SOROBAM, CUBRA DOCE, SOMA28, ALQUERQUE, BATALHA NAVAL CIRCULAR, JOGO DA VELHA TRIANGULAR, JOGOS DOS SINAIS, SOMA 34 MÁGICA.  
FOTOS;
Bolsistas expondo os jogos
Bolsistas do CEIPEV


segunda-feira, 16 de julho de 2012

3a ESCOLA DE INVERNO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA


No período de 01 a 03 de agosto de 2012, na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) no Rio Grande do Sul, estará acontecendo a 3a ESCOLA DE INVERNO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Assim como as duas edições anteriores, essa Escola será organizada pelo Curso de Matemática, pelo Curso de Especialização em Educação Matemática, ambos do Centro de Ciências Naturais e Exata (CCNE) e pelo Programa de Pós-Graduação em Educação do Centro de Educação (CE).
Quanto aos seus objetivos, esses eventos visam a congregar professores de Matemática dos ensinos fundamental, médio e superior, alunos de cursos de licenciatura em Matemática e de Pedagogia e estudantes e professores de Programas de Pós-Graduação em Educação Matemática e áreas afins para discutir questões teórico-metodológicas relacionadas ao processo de ensino e de aprendizagem das matemáticas na Educação Básica e questões relativas ao processo de formação inicial e continuada do docente de Matemática desse nível de ensino.
Como o processo de formação do professor de Matemática para a Educação Básica foi uma questão central debatida nas edições anteriores, a 3a Escola de Inverno pretende continuar refletindo sobre esse processo e, para isso, junto com o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID), da UFSM, promoverá, no interior de sua programação, o 1o ENCONTRO NACIONAL do PIBID/Licenciatura em Matemática que terá uma Mostra Didático-Científica do PIBID: espaço destinado à apresentação de materiais produzidos tais como jogos, maquetes, etc, onde os bolsistas do PIBID farão uma exposição/explicação deste material aos professores, alunos das escolas locais e participantes do evento.
Com isso é com grande satisfação que o Subprojeto de Matemática do PIBID/UERN será representado na participação do bolsista Adriano Cavalcante da Silva tendo aprovado na modalidade de pôster o seguinte trabalho: Laboratório de Ensino-Aprendizagem de Matemática: um Ambiente Prático, Dinâmico e Investigativo”.

Minicurso GeoGebra


O Subprojeto de Matemática do PIBID/UERN organizou a primeira formação acerca das Tendências em Educação Matemática no âmbito da tecnologia. No dia 11 de julho de 2012 participamos do minicurso “GeoGebra: potencialidades no ensino de funções e trigonometria” ministrado pela Professora Mestra Maria Maroni Lopes (SEEC-RN).
O referido encontro ocorreu no Laboratório de Informática de Matemática da Universidade Federal Rural do Semiárido – UFERSA com os objetivos de familiarizar os participantes com o software GeoGebra; apresentar algumas atividades com o software livre e discutir possíveis utilizações como auxílio no ensino e aprendizagem de tópicos de Matemática, especialmente Funções e Trigonometria, seguindo a seguinte a programação:
08h às 09h - APRESENTAÇÃO DO SOFTWARE GEOGEBRA: POTENCIALIDADES PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA
09h às 12h - TRABALHANDO FUNÇÕES UTILIZANDO O GEOGEBRA
13h30 às 17h30min - POTENCIALIDADES DO SOFTWARE GEOGEBRA NO ENSINO E APRENDIZAGM DE TRIGONOMETRIA
Nesse espaço de construção do conhecimento estavam presentes coordenadores, supervisores e bolsistas acadêmicos do PIBID/MATEMÁTICA.

Abrimos, o espaço para que façamos os comentários sobre nossas produções neste dia, bem como a avaliação do mini-curso.
Fotos do mini-curso;
Professora Mestra Maria Maroni Lopes (SEEC-RN).
Bolsistas
Bolsistas
Bolsistas

domingo, 15 de julho de 2012

Sociedade Brasileira de Educação Matemática


A SBEM tem como finalidade ampla buscar meios para desenvolver a formação matemática de todo cidadão de nosso país. Para isso, congrega profissionais e alunos envolvidos com a área de Educação Matemática ou com áreas afins e procura promover o desenvolvimento desse ramo do conhecimento científico, por meio do estímulo a atividades de pesquisa e de estudos acadêmicos. É também objetivo da SBEM a difusão ampla de informações e de conhecimentos nas inúmeras vertentes da Educação Matemática. Fonte: http://www.sbem.com.br/index.php